22 Avril 2024 - L 'Enseignement de la philosophie dans, par et avec l'Histoire - Mon choix politique -...... Philosophe contemporain : Frédéric LENOIR... La Magistrature et les Enfants......

 n'est pas sortir de sa bulle mais d'être acteur(e) de sa vie et de la vie de la Cité

avec des bases de savoirs philosophiques permettant qu'elles ne soient pas unilatérales mais variées, d'ap-proches différentes

concernant la vie et la mort, l'amour et la société, la spiritualité et la laïcité, la vie en société.

La philosophie à l'Ecole dès la 4ème avec quelques incursions en amont est étroitement liée à l'instruc-tion civique républicaine et se doit de donner aux enfants, des notions simples au collège dont les repères dans l'Histoire des Civilisations Occiden-tales.

Nous avons Platon et nous avons les philosophes des Lumières comme contemporains.

L'Ecole n'est pas le lieu de la politique qui est un jeu d'adultes comme un espace sociétal institué, donc l'enseignement de la Philosophie doit être enseignée dans une neutralité bienveillante. Que l'enfant plus âgé, lycéen(ne) comme étudiant(e) en tire ou pas, ses cheminements personnels, cela ne concerne que sa liberté à penser.

La Philosophie va avec la Laïcité comme la Répu-blique des pays occidentaux ; l'Ecole étant un lieu public où les pratiques spirituelles ne sont pas dans cet espace mais dans le cadre privé (individu, famille, lieu dédié), elle ne porte pas atteinte à celles-ci. La Philosophie est formalisée dans le cadre d'un Enseignement constituant l'Histoire du monde occidental.

La philosophie du Temps Antique a 2000 ans d'Histoire pour, avec, par, elle.

L'Education des Enfants comme la Qualité des locaux, des enseignant(e)s et leurs formations, donc les aides budgétai-res sont ce qui fait la société

Et

Je suis par choix politique, de déplacer des postes administratifs publics bien trop nombreux sur des choix plus sensés. Il y a bien trop de postes de super-vision, de gestionnaires-statistiques, d'organisateurs d'emplois du temps des autres, de "comités d'obser-vatoires soit se moquer du monde avec des copains" dans l'administration française, au détriment des "faiseur(e)s d'Education". Comptes des Dépenses Publiques à encadrer de façon ferme, il y a à faire dans ce secteur, en privilégiant les Enseignant(e)s, les Educateur(e)s, les Services d'aides à la Scolarité que je souhaite créer, et la revalorisation de leurs conditions de travail comme des salaires,

Ce qui se fera pas l'allègement des postes bien trop nombreux entourant les "faiseur(e)s" d'Education.

Frédéric LENOIR : philosophe, hautes études, manifeste avec Hubert Reeves astrophysicien. Des Engagements. Un parcours d'approches philosophi-ques avec des enfants et adolescent(e)s, association SEVE sur 5 pays,

un petit avis, toutefois, il est un peu trop centré sur l'idée du bonheur soit "le Nirvana sur Terre"comme un peu trop excentré à partir des religions dont bouddhiste soit "la croyance en Occident que le bouddhisme n'est pas une religion mais une philosophie". 

Et petit bémol malheureux dans son parcours, son association brève avec Nicolas Hulot pour un livre (accusé par 6 femmes dont 1 mineure au moment des faits, enquête d'Envoyé Spécial, a été non jugé par la loi "prescription des faits", une Loi qu'il va falloir re-prendre au niveau du Parlement, à l'étude. Aucune complaisance sur une thématique aussi grave, socié-tale).

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Info du Jour : un adolescent de 14 ans a été arrêté faisant l'apologie du terrorisme, déféré devant Mr Le Procureur Frédéric Chevallier ; une mesure d'aide éducative judiciaire a été mise en place, aussi, par un Juge des Enfants et il sera jugé en Juin 2025. Je rappelle mon Alerte sur le Foyer le Mouteau SOS Paris-Saint Jean le Blanc concernant des comporte-ments d'adultes comme de propos dont menaces de mort sur une mineure comme sur moi, tendances ouvertes à la radicalisation islamiste, dans l'Education Spécialisée. Il n'est pas toléré ce type d'activitisme dans un secteur public et auprès d'enfants-ados vulnérables et où la République est présente, comme de leur faire des suggestions à se convertir à une religion.

Je rebondis sur des incitations à punir par la Loi, des pré adolescents comme des adolescents, au même niveau que des adultes, ce qui va à l'encontre des connaissances pédiatres, psychologues, éducateurs, thérapeutes, sur le fonctionnement des enfants par tranches d'âge d'évolution et le développement neurologique comme cognitif. L'Enfance arrivant à la pré-adolescence 12 ans, enfants majoritairement pré-pubères, l'adolescence se situant vers 14-15 ans en démarrage jusqu'à ce que les Lois ont défini : 18 ans. 

La Loi tient compte des Faits commis par l'enfant selon ces tranches d'âge, comme les Faits commis contre l'enfant et selon ces tranches d'âge. (dont je le rappelle, sexuels). La vulnérabilité de l'Enfance est certaine, corporelle, psychologique, sexuelle, men-tale, et doit être Adaptée toute éducation le/la concernant :

- pédagogique

- éducative

- affective, relationnelle, émotionnelle

- sociale, de loisirs, sportive, artistique

La Magistrature dont par les Juges des Enfants soit la protection de l'enfance sait, a connaissance, des formes évolutives de l'Enfant de sa vie utérine à ses 18 ans. L'Adaptation de la Loi qui doit se faire si un enfant a commis une faute comme si un enfant a été victime par un fautif, n'en n'est pas moins à l'aulne de l'âge réel de l'Enfant au moment des Faits.

aucun enfant ne peut être jugé comme si il ou elle était un(e) adulte car de même. Il y a des paramètres à prendre en compte

et Je rappelle que toute atteinte corporelle, sexuée comme sexuelle sur un(e) enfant tient compte de la pré-puberté, soit une atteinte à une construction évolutive de l'enfant pas encore entré(e) dans le Stade pubère, donc une atteinte au mental de l'enfant.

Choix politique-sociétal, je souhaite la reconnais-sance du bébé intra utérin comme 1 Personne au niveau de la Loi.

L'Education Nationale comme l'Education Spécialisée n'ont pas vocation à représenter une spi-ritualité ni à l'inciter ; elles sont Républicaines et Laïques.

Il n'y a que certainement que dans les Foyers de vie et hébergement des adultes dépendant de l'E.S. où la spiritualité si elle existe pour un résident(e), elle doit être respectée dans le choix et liberté de la personne.